“启外教育故事”系列之八 我和孩子们的家园

我和孩子们的家园

杨丹

       我和孩子们的家园，它不是家却胜似家，它给了全体老师不一般的发展平台，给了孩子们不一般的温暖、快乐；我和孩子们的家园，它不是花园却胜似花园，它给老师们创造了安心育人的氛围，给孩子们提供了静心读书的环境;我和孩子们的家园，它不仅教给孩子们知识与做人的道理，还给了孩子们适应未来世界的技能与方法。

       有人说，校园生活是单调的，每天的语数外，每天的两点一线，每天的作业和试卷，让人不免心生厌倦。可是，我想说：在我和孩子们的学校，你会见到别样的校园，别样的生活。

       我们的课程丰富多彩。按照孩子们的个性发展需要，学校开设了可供孩子们选择的拓展课程：机器人、航模、科学实验、3D打印、跆拳道、舞蹈、油画、国画、水粉画、手工、书法、陶艺、钢琴、古筝、箜篌……在这些丰富多样的课程浸染下，孩子们怀揣七彩梦想，个个不一样，人人能成才。

       在我和孩子们的家园，从早到晚，悦读乐写，诗意缠绕，书香氤氲，花香旖旎。清晨，在金色的阳光照耀下，教室里传来孩子们琅琅的读书声，清脆、响亮、激情，一张张可爱的脸庞上溢满幸福的微笑。中午的写字课，书法艺术与语文诗意地相遇。一笔一划在孩子们的笔下都是学问，在孩子们的眼里都是艺术。每逢课间，教室和走廊里就飘起古诗词铃声带来的浓浓古风，缭绕整个角落。每周一歌时刻，校园里童声嘹亮，孩子们一个个沉浸在凫凫乐声里，幸福的花儿开满了脸庞 。傍晚，也是孩子们幸福的时光。有的踢球，有的跑步，有的跳绳，有的拍创意作品，还有的围着老师聊天，做游戏，欢声笑语，久久回荡上空。周围鲜花盛开，绿树成荫，鸟儿歌唱，鱼儿戏水。这情景，这画面，着实美不胜收。一幅多么动人的校园晚景图啊！

       现在，一起来看看我们宿舍区的动人场景吧。每逢晚上临睡前，只要你在过道里走走，总能看见老师们忙碌的身影。有的给沐浴后的孩子们吹头发，有的解决孩子之间的纠纷，有的谈心，有的给生病的孩子喂药……宿舍里，孩子们坐在床头，一个个享受着阅读的快乐时光。值班老师坐在床边，抚摸着孩子的头，轻声细语地与他们交流。在孩子们进入梦乡时，值班老师会轻轻地给他们盖好被子，然后悄悄地离去。

       前些天，五年级的一个男孩着凉感冒了，班主任楚老师看在眼里，急在心里，一次次带孩子去医护室量体温，喂药，督促喝水，时而摸摸孩子的额头，时而量量体温，忙前忙后，比对自己的孩子还要操心，尽心。食堂的阿姨还特地煮来了清淡的蔬菜面，端到孩子面前轻声说道：“孩子，慢点吃，有些烫。”看着热腾腾的面条，一瞬间，孩子的眼里噙满了泪花。  

       这，就是我和孩子们的家园——全球赌博十大网站。

       它给了老师们不一般的平台，给了孩子们不一般的爱!老师们在这里忘我地教书、育人，孩子们在这里快乐地读书、拼搏。

       我和我的孩子们在这样如画的家园里幸福并快乐着!